.jpg)
За
прошедшую неделю мы сделали много интересных заданий.
Кружок "Азбуковедение"
Согласный звук
[т] [ т'], буква Т, т.
Учились
выделять звук из состава слова, дифференцировали звук по твердости-мягкости,
проводили звуковой анализ слов, занимались делением слов на слоги.
Выполняли
новогодние задания от Натальи Леонидовны.
Первое
и второе задание - новогодняя алфавитная раскраска "Ёлочка" и
"Часы".
.bmp)
Кружок "Интеллект"
Продолжаем работать над примерами на сложение и вычитание при помощи линейки. Поговорили на тему "Образование второго десятка". В старые добрые времена число 10 называли "дцать". Если положить одну единицу на "дцать" получится ОДИННАДЦАТЬ, положить две единицы на "дцать" получится ДВЕНАДЦАТЬ и т.д.
Решили примеры и раскрасили вот такой самолет.
Во второй части прописи К.В. Шевелева мы выполняли задание на стр.3-5, число и цифра 11.
.bmp)
.bmp)
Здравствуйте, уважаемая Людмила Владимировна! Спасибо Вам большое!!! Какие серьезные примеры Вы решаете с ребятками, какую серьезную работу по письму Вы проводите! И слова на слоги делите, и ребусы, и... Знаете, а я почему-то уже сейчас завидую учителю, к которому попадут Ваши выпускники!
ОтветитьУдалитьПро "дцать" - отдельная благодарность. Не знала...
Вот это работа! Присоединяюсь к словам Надежды Александровны об счастливом учителе - Ваши дети уже многое умеют...
ОтветитьУдалитьУважаемые коллеги, спасибо большое за хорошие, добрые слова!!! Это детки которые второй год у меня занимаются выполняют такие задания. В прошлом году мы больше играли и дурачились на занятиях, а в этом уже серьезно взялись! Даю много нового и сложного, пусть привыкают к труду, это им пригодится!
Удалить